کارگاه انعطافپذیری | محمد مهدی زمان وزیری
انعطافپذیری چیست؟ انعطافپذیری توانایی کنارآمدن با عوامل استرسزا و چالشهای زندگی، به روشی سالم و مولد است. کودکان مقاوم قادر به بازگشت از چالشها هستند. آنها میتوانند با تغییرات زندگی خودسازگار شوند و به طور مؤثر در روابط پیمایش کنند. کودکان مقاوم لزوماً استرس کمتری نسبت به سایر کودکان ندارند. اما آنها بهتر قادر به […]
کارگاه مسئولیت پذیری | محمد مهدی زمان وزیری
مسئولیتپذیری در کودکان: مسئولیتپذیری در کودکان به معنای قابلیت پذیرش مسئولیتها، تصمیمها و عواقب آنها است. در این زمینه، این مفهوم به معنی شناختهشدن، قابلاتکا بودن و پذیرفتن پیامدهای اقدامات شخصی است. مسئولیتپذیری نهتنها در زمینه کارهای روزمره مانند تکالیف مدرسه یا وظایف منزل مطرح است، بلکه در تعامل با دیگران و انتخابهایی که کودک […]
کارگاه جلب توجه | محمد مهدی زمان وزیری
سر منشا رفتارهای بد و ناشایست فرزندان: رفتارهای بد و ناشایست فرزندان از جمله جلب توجه میتوانند از مجموعهای از عوامل و شرایط تاثیر گرفته باشند. تعامل پیچیدهای از عوامل ژنتیکی، محیطی و اجتماعی ممکن است باعث شکلگیری این نوع رفتارها شوند. در زیر به برخی از اصلیترین عوامل منشاء رفتارهای بد و ناشایست فرزندان […]
کارگاه تحمل ابهام | محمد مهدی زمان وزیری
قطعی نگری به چه ضررهایی در تربیت کودکان منجر می شود؟ قطعی نگری (Black-and-White Thinking یا All-or-Nothing Thinking) به معنای دیدگاهی است که فرد در آن تنها به دو شکل به مسائل نگاه می کند: یک چیز به طور کامل صحیح و دیگری به طور کامل غلط! این نوع تفکر به طور کلی میتواند در […]
مواجهه با شکست | محمد مهدی زمان وزیری
واکنش های کودکان در مواجهه با شکست: واکنشهای کودکان در برابر شکست به سن و تجربههایشان بستگی دارد و ممکن است در هر سنی متفاوت باشد. در زیر، واکنشهای کودکان در برابر شکست با تفکیک سنی آورده شده است: ۱. کودکان پیشدبستانی (3 تا 6 سال): – عدم درک کامل از مفهوم شکست: در این […]
کارگاه خلاقیت و ابتکار | محمد مهدی زمان وزیری
تربیت کودکان و ارتقاء خلاقیت و ابتکار در آنها تفاوت خلاقیت و ابتکار: خلاقیت و ابتکار دو ویژگی اساسی هستند که توسعهی آنها در کودکان بسیار اهمیت دارد. خلاقیت به معنای توانایی تفکر خارقالعاده، ایدهپردازی متفاوت و ارائه راهحلهای نو و مبتکرانه است. از طرف دیگر، ابتکار به معنای توانایی اجرای ایدهها و ارائه راهحلهای […]
کارگاه هدف گذاری | محمد مهدی زمان وزیری
هدف گذاری برای کودکان: راهنمایی برای توسعه و رشد موفقیت آمیز کودکان مقدمه: هدف گذاری برای فرزندان یک فرآیند است که به والدین و مربیان کمک میکند تا برنامهریزی موثری برای توسعه و رشد کودکان خود داشته باشند. هدف گذاری در این زمینه به معنای تعیین اهداف مشخص و قابل دسترس است که به کودکان […]
کارگاه کنجکاوی | محمد مهدی زمان وزیری
تعریف کنجکاوی و کنجکاوی کودکان: کنجکاوی یک ویژگی طبیعی و اساسی در انسانها است که شامل داشتن علاقه و تمایل به کشف و تحقیق درباره موضوعات و پدیدههای مختلف است. کنجکاوی معمولاً با علاقه به یادگیری و کاوش در جهان اطراف همراه است. افرادی که دارای کنجکاوی بیشتری هستند، عموماً دوست دارند سوالاتی مطرح کنند، […]
کارگاه پرسشگری | محمد مهدی زمان وزیری
کارگاه دوم: پرسشگری چگونه فرزندی متفکر با مهارت های ارتباطی بالا پروش دهیم ؟پرورش دادن یک فرزند متفکر با مهارتهای ارتباطی بالا نیازمند توجه و همکاری پایدار شما به عنوان والد است. استاد محمد مهدی زمان وزیری روانشناس کودک و کوچ تربیتی بر این باور است که برای پرورش چنین فرزندی رعایت نکات زیر بسیار […]
قدرت زنانگی
کوچ قدرت زنانگی به معنای مشاوره و هدایت بانوان برای تقویت و توسعه قدرتها، مهارتها و استعدادهای آنان است.